|
اقتباس:
و بخصوص الانتقال من درس لآخر ألم تقرئي البيان هنا ؟ توفيقا و عونا |
اقتباس:
|
أرغب فقط بالقول أن هذه التمارين تشبه حصص الرياضيات :(
http://www.ab33ad.info/up/uploads/im...fcba5c2623.jpg الحل: الوزن الأول : تَلَفَا : ت 1 - لَفَا 3 = 1 3 الوزن الثاني : تَمَام : تما 3 - م 1 = 3 1 الوزن الثالث : تَرَاكُمُكُمْ : ترا 3 - كُ 1 - مُكُمْ 3 = 3 1 3 الوزن الرابع : يَلْزَمُوا : ي 1 - ل 1 - زَمُو 3 - ا هـ = 1 1 3 هـ الوزن الخامس : لا تُذْهِبَكُمْ : لا 2 - تُذْ 2 - هِـ 1 - بَكُمْ = 2 2 1 3 * أتعبني هذا الوزن ! * هل من الخطأ أن يكون 3 = حرف متحرك + حرف مد + حرف ساكن . مثال : لا تفعلوا : لا 2 - تَفْ 2 - عَ 1 - لوا 3 = 2 2 1 3 ؟! الوزن السادس : تَرْقَى جُهْدَكْ : تَرْ 2 - قَى 2 - جُهْـ 2 - دَكْ 2 = 2 2 2 2 |
اقتباس:
الوزن الثاني : كان ينقصك تشكيل حرف الميم و إلا لاعتبرناها ساكنة الوزن الرابع : ليس صحيحا , فتقطيع يلزموا كالتالي : يلْ2 زمو3 الألف الفارقة في آخر الفعل لا تنطق لذلك لا تحسب في التقطيع , وخذيها قاعدة الحروف الإملائية التي لا تُنطق لا تُكتب فيما يتعلق باستفسارك هنا : * هل من الخطأ أن يكون 3 = حرف متحرك + حرف مد + حرف ساكن . مثال : لا تفعلوا : لا 2 - تَفْ 2 - عَ 1 - لوا 3 = 2 2 1 3 ؟! 3 = متحرك _متحرك - ساكن 2= متحرك ساكن أي أن 3 = متحرك + 2 لا تفعلوا = لا2 تف2 علو3 و الألف الفارقة لا تنطق لذا لا نكتبها هنا , حرف المد في علم العروض يعامل معاملة الحرف الساكن و يرمز له بالرمز ه مثلا : لا = 2 و كذلك لمْ= 2 وهنا لدينا حرف مد الألف و حرف ساكن الميم يرمز لهما بالرمز ه هل اتضح الأمر عزيزتي ؟؟؟! :) فقط أصلحي الوزن الرابع ... توفيقا و عونا همسة : آمل منك عزيزتي استخدام لونا آخر غير الأحمر و مشتقاته , حتى يسهل علي الأمر أثناء التصحيح , و بالنسبة لحصص الرياضيات , سننتهي منها عما قريب فلا تقلقي :) |
اقتباس:
الوزن الرابع : شَرِبَ مَاء : شَ 1 - رِ 1 - بَ مَا 3 - ء هـ : 1 1 3 هـ .. آمل أن يكون صحيحا. * في حال كانت إجابتي خاطئة.. هل يكون السبب هو وقوع كلمة ماء في موقع المفعول به المنصوب و بذلك تقع عليها الحركة و تخرج الهمزة عن كونها حرف ساكن وقع في نهاية الكلام ؟! ودي :) |
اقتباس:
بناء على تسكين الهمزة يكون الوزن صحيحا , أما في حال أن يكون بيتا من الشعر فهناك حديث ٌ آخر حوله , ستعلمينه لاحقا :) تفضلي الدرس الرابع شكرا لاستجابتك |
http://www.ab33ad.info/up/uploads/im...908bb190cb.jpg
المعذرة، سأقوم بتقطيع بيتين.. :) الأول :و الوحي يقطُرُ سلسلا من سلسلٍ و اللوحُ و القلمُ البديعُ رُواءُ وَ لْ 2 - وَحْ 2 - يُيَقْ 3 - طُ 1 - رُ سَلْ 3 - سَلَنْ 3 - مِنْ 2 - سَلْ 2 - سَلِنْ 3 وَلْ 2 - لَوْ 2 - حُ وَلْ 3 - قَ 1 - لَمُلْ 3 - بَدِي 3 - عُ 1 - رُوَا 3 - ء 1 الصدر : 2 2 3 1 3 3 2 2 3 العجز : 2 2 3 1 3 3 1 3 1 * لفتني هنا التشابه في التقطيع الرقمي و اختلافه فقط في " 2 2 3 " بالنسبة للصدر وَ " 1 3 1 " بالنسبة للعجز. أتمنى منك يا أستاذتي أن تتفضلي عليَّ بوزن هذا البيت و بتسمية بحره. الثاني : بِكَ بَشَّرَ اللهُ السَّماءَ فَزُيِّنَتْ وَ تَضَوَّعَتْ مِسْكًا بكَ الغَبراءُ * بما أن في تشكيل البيت لم يرد تحديد حركة حرف الباء سأورد وزنين لكلمة الغبراء في حال كانت الباء مفتوحة أو ساكنة. بِ 1 - كَ بَشْ 3 - شَ 1 - رَ لْ 2 - لَ هـُ سْ 3 - مَا 2 - ءَ 1 - فَزُيْ 3 - يِنَتْ 3 - وَتَضْ 3 - ضَ 1 - وَعَتْ 3 - مِسْ 2 - كَنْ 2 - بِكَ لْ 3 - غَبْ 2 - رَا 2 - ءُ 1 * الباء ساكنة. وَتَضْ 3 - ضَ 1 - وَعَتْ 3 - مِسْ 2 - كَنْ 2 - بِكَ لْ 3 - غَ 1 - بَرَا 3 - ءُ 1 * الباء مفتوحة. الصدر : 1 3 1 2 3 2 1 3 3 العجز : 3 1 3 2 2 3 2 2 1 * الباء ساكنة. العجز : 3 1 3 2 2 3 1 3 1 * الباء مفتوحة. * وأتمنى عليك أن تتفضلي بذكر وزن هذا البيت أيضا و تعريف السبب في الاختلاف بينه و بين البيت السابق إذا أمكن. السبب الذي اخترت من أجله تقطيع بيتين: أولا، لأن البيت الثاني يحتوي موضعا لسؤالي السابق. ثانيا، لأن البيت الأول يبدو لي أسهل إنجازا من الثاني و أحببت التنويع. أرجو احتمال تجاوزي. :) ودي. |
اقتباس:
عزيزتي لا عليك , بالعكس يسعدني كثيرا حين يتم تقطيع أكثر من بيت ... -تقطيعك صحيح للبيتين و الإشكال الذي وقعت ِ فيه , هو عدم إإشباع حركة آخر العجز من جنسها , إذ يستحيل أن تقف العرب على متحرك في نهاية الكلام كما أوردتها ءُ1 بل الصواب أن تكون ءو 2 , نحن هنا أشبعنا الهمزة حرفا من جنس حركتها , لأنها مضمومة فأشبعناها بالواو لأنه يناسب الضمة و لو كانت مكسورة لأشبعناها بالياء , ولو كانت مفتوحة لأشبعانها بالألف - إن شككتِ في تشكيل كلمة ما فارجعي لموقع الباحث العربي و أدخلي الكلمة قبل أن يتم تقطيعها و المراد بالغبراء هنا الأرض - آمل وضع علامة * بين الأشطر لئلا تختلط مع بعضها إذ أن الفراغ لا يكفي - القصيدة من الكامل , وليس هذا موضوع الدرس , و سنتناول كل بحر على حدة بعد الفراغ من الدورة الأولى , يهمنا الآن التقطيع و التقطيع فقط , و الآن قطعي بيتا آخر:) |
| الساعة الآن 05:18 AM |
Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2025, Jelsoft Enterprises Ltd.