اجتهاد العالم أو الأديب أو المُثقَّف واجب عليه، وسعيه إلى الإعلام ضرورة؛ لكنَّها الأبواب لا تُفتح للجميع، وميزان الإعلام مائل، وسلطته انتقائية، وحساباته معقَّدة ومُتشعِّبة ومُتداخلة؛ فكثيرًا ما تتدخَّل سياسات الجهة الإعلاميَّة والقائمون عليها في تحديد هويَّة مَن يحظى بالاهتمام والفرصة ومن يُصَدُّ بالتَّهميش ويُرَدُّ، وكلُّ جهة إعلاميَّة تتحوَّل -إذا لزم الأمر- إلى جهة دعائيَّة وإعلانيَّة لما يخدم مصالحها وللمحسوبين عليها وعلى توجُّهاتها.

العفو، أستاذة موزة، شكرًا لك، ومرحبًا بك.

يرى بَعضُ المعَنّيَينِ أَنّ الإعِلَاَم صِنَاعَة غَرَضِهَا التِجَارَةِ، وَأَنّهُ يُقدَم سِلْعَة، وَأَنّنَا المُسْتَهلِك، وَأَنّنَا نَتَحَمَّلُ الجُزءَ الْأكْبَرَ مِنْ مَسؤُولِيَّةِ تَرَدَّيهِ وَتَدَاعيه وَرَدَاءةَ مُنْتِجَاتِهِ وَجِهَاتِهِ وَتَوَجُّهَاتِهِ ؛ فَمَا رَأْيكم ؟

في حقيقة الأمر، نحن في بلداننا العربية لا نعدم من التأثر بالعالم من حولنا ، فالعالم أصبح قرية كونية، يتحكم بمقاليد زمام أموره الأقوى ... العالم الآن تسيطر عليه المادة -الرأسمالية- فهي وقود وعصب الحياة، لا نستطيع العيش بمعزل عنها.
تبقى الثقافة والأدب سلع في أغلب الأمر غير مربحة على المديين القصير والمتوسط ، ولكنها على المدى الطويل تحديدا أكثر ربحية فهي من تبرز الأمم وتصقل وتهذب الشعوب ..
قد لا نستطيع أن نحمّل الإنسان العادي البسيط تبعيات السقوط والتردي في مستنقعات الركاكة والإبتذال والإسفاف لأن هذه مسؤولية أكبر منه وأعمق وأشمل. فالمجتمعات له من يؤطر ويرسم لها مناهجها وطرقها ويضع أهدافها فهم من يتحمل وزر من سار في مراكبهم فتاه أو غرق!

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة موزه عوض http://www.ab33ad.com/vb/Traidnt/ab3...s/viewpost.gif
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالإله المالك http://www.ab33ad.com/vb/Traidnt/ab3...s/viewpost.gif
هَلْ أَعَطى الإعِلَاَمُ كُلَّ ذِي حقِّ حقِّهِ، مِنْ حَيْثِ دَعمِ الْمُبْدِعِينَ وَإِشْهَارِهِمْ وَإِبْرَازِهِمْ عَلَى المشهَدِ الثَقَافِيِ، وَالسَّاحَةَ الأدبية

في حقيقة الأمر ... وما نيل المطالب بالتمني /// ولكن تؤخذ الدنيا غلابا

لن يستطيع المبدع الحقيقي من الظهور والإنتشار وأخذ الفرصة ، إن تقاعس وجلس في بيته .. عندها لن تعرفه الناس ولن يحتفي بأدبه النقاد أيضا
قد ينصف الإعلام بعض المبدعين ويوفيهم حقوقهم الخاصة بهم، وذلك ليس نظير الإبداع المتفرد بحد ذاته ولكن من خلال نجاحه في القيام بعملية التواصل مع الآخرين تواصلا إيجابيا بناءً ..

يبدو لي أن الساحة الثقافية والمشهد الأدبي كالميدان فالفروسية هنا لا تنفصم عراها ويلزم أن تكون حاضرة بكل عنفوانها وجموحها ..
أستطيع القول أن العجلة الثقافية / الأدبية لا تأتي للأديب بمحض إرادتها بل يتطلب من الأديب والمثقف الدخول في علجتها والدوران في فلكها


عجبتني في طرحك أستاذ عبدالأله هنا
بالفعل السعي وسيلة سريعة لتصل الى هدف الانتشار وميدان الأدب :) برافو عليك


يا عيني عليك يا ست الكل
شكرًا لكِ أختنا موزة
:)

سعدنا بكم أعضاؤنا الكرام كانت نقاشاتكم رائعة وراقيه جداً
سلمتم جميعا

6- هَلْ خدَم الْإعِلَاَمُ الْمعَاصر العَلمَ وَالأدَبَ وَسَاهمَ مُسَاهمَةً فَاعِلَةً فِي التَّنْمِيَةِ وَالتَّوْعِيَةِ وَالتَّثْقِيفِ بِدرجةٍ كَافِيَةٍ ؟

برأيي خَدَم العِلم والأدَب ، وَخلَقَ جُسور التواصُل بين الأدباء والقرّاء ،
من خِلال تَعدّد وسائِل الإعلام ، وإن كانَ بِمِقدار فَمنَ الإجحافِ أن نُنكِرَ فَضل الإعلام الثقافي

بوركتِ خَديجة الحبيبة ، وَوَهبكِ ربي العافية
والشكرُ موصولٌ للمشارِكين والحاضِرين والزُوّار الكِرام
وإدارَة أبعاد أدبية
:icon20:

اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة عبدالإله المالك http://www.ab33ad.com/vb/Traidnt/ab3...s/viewpost.gif
اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة محمد سلمان البلوي http://www.ab33ad.com/vb/Traidnt/ab3...s/viewpost.gif

أما حصَّة العلم والثَّقافة والأدب في إعلامنا المُعاصر؛ فهي مُتواضعة، وإنْ كان ثمَّة جهات إعلاميَّة، لا بأس بها، مُتخصِّصة في الإعداد والتَّوعية والتَّعبئة، يُعني بعضها بشرح المناهج المدرسيَّة، بشقَّيها النَّظري والتَّطبيقي، وبتقديم البرامج التَّعليميَّة والتَّثقيفيَّة والتَّوثيقيَّة والتَّربويَّة والتَّنمويَّة... وحتَّى الوطنيَّة، وبعضها الآخر يُعني بالشَّأن الدِّيني البحت أو التُّراثي أو الأدبي والثَّقافي، لكنَّها لا تشهد دعمًا كافيًا ومُواكبًا، ولا إقبالًا جماهيريًّا حاشدًا، ربَّما لخلل فيها وقصور، وربَّما بسبب شراسة هجمة الإعلام الإخباري المُتخصِّص والتَّرفيهي. والأكيد؛ أنَّه الإعلام يخضع -في الغالب- للتَّوجيه ويُمارس سلطة الانتقاء والإقصاء ويتلاعب بالتَّرويج والتَّسويق ويتعالى على الانتقاد والتَّصحيح.







وهنا مربط الفرس!
بوركت أستاذ محمد البلوي
:)




بارك الله فيك، أستاذنا، ونفع بك وبعلمك وأدبك.