منتديات أبعاد أدبية - عقلية الطفــــل

منتديات أبعاد أدبية (http://www.ab33ad.com/vb/index.php)

- أبعاد المقال (http://www.ab33ad.com/vb/forumdisplay.php?f=6)

- - عقلية الطفــــل (http://www.ab33ad.com/vb/showthread.php?t=36810)

دوما وابدا تعتمد حضارتنا العربية ونموها علي هيكلة البنيان الثقافي
بحثا عن صفوة فاضلة من اجيال شبابنا والتي تبدأ منذ نعومة اظفارهم في الطفولة المبكرة
بما يسهم في مسيرة الوعي للطفل العربي

\..:icon20:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة حسام الأمير (المشاركة 951842)

شكرا سيرين لهذا الطرح الجميل وهذه المسألة الجد مهمة ..
الطفل له شخصيته المستقلة ضمن حدودها وعمرها و امكانياتها وعلينا أن ننمي فيه هذه الشخصية و نصقلها لا أن نذيبها و نقولبها فيما نريد ..
كلما أتحنا الفرصة للطفل للتعبير عن مكنونات نفسه في الاطار الصحيح كلما غدت شخصيته أكثر نضجا وتبلورت و قويت ..
أطنان الشكر لا تفيك سيرين .. موضوع شيق يحتاج نقاشات طويلة
دمت بخير و ألق

شكرا حضورك وفكرك مبدعنا " حسام الامير "
نعم فالطفل شخص مستقل يجب ألا يكون نسخ مشوه فاقد ذاتيته
والتي يكمن بها مهاراته الفطريه فتندثر بدلا من أن ننميها له
دام فيض نورك إثراء فكر وبريق عطر
مودتي والياسمين

\..:34:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نادرة عبدالحي (المشاركة 968169)

السيرينة الأبعادية طرحتي موضوع غاية في الأهمية لان تربية الطفل مسؤولية كبيرة فبناء المجتمعات تبدأ من النواة
وغرس الثقة فيه والإصغاء لأراءه أمر ضروري ....فهذا التواصل الجذري هو كبناء اساسات متينة وليست ضعيفة .
أم ان يختلف معه لا يمكن ان يتقبلها المُدرس لانه سيُعتبر الطفل قليل أدب .

تساؤلكِ في محله كثيرة هي المواهب التي شاهدها المدرسون والأهل ولم يقدموا لها الأرض والري
فماتت وهي فتية ..

نحتاج لجيل واعي جيل يؤمن بكلمته جيل يُحرر العبودية التي ماااا زالت متواجدة في مجتمعاتنا .
نحتاج لأهل لمدرسين لهم بصمتهم الثمينة الإيجابية في حياة أبناء المستقبل .
باقات شكرا لهذا الطرح الثمين كاتبتنا الفاضلة .

وباقات امتنان لاديبتنا النادرة
الرائعة التحليل والقراءة بما تصقل الطرح ببريق الجمال
سلم فكرك المضيء غاليتي
ولاحرمت عطر وجودك الغالي
مودتي والياسمين

\..:icon20:

صدقت
وتحدثت بمسألة حساسة
وللأسف هذه المشكلة لا تقتصر فقط على الأطفال الصغار بل تتعداها إلى سن المراهقة والرشد
فنرى الطالب بالثانوي ممنوع عليه أن يحدد خياراته التعليمية أو تخصصه الجامعي
وربما فرضت عليه عروس معينة

تجاهل رغبات الطفل بالحرية ، ينتج عندنا جيلا غير قادر على الإبداع والتميز
وغير قادر على الأخذ بزمام المبادرة بحياته
لذلك كثيرا ما نرى شبابا يبكون آباؤهم إذا ماتوا
لأنهم الأعجز عن إتخاذ القرار بدونهم

كل الشكر لطرحك الجميل

دمت بخير وعافية

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نوال الشمراني (المشاركة 968195)

سيرين
كتبتِ فابدعدتِ
لله در هذا الفكر النيّر--

مداخلة:

حين تنمو الحواس الخمس وينمو معها الادراك عند الطفل العربي وهو لا يسمع
الا كلمة _لا_
لا تعمل !!
لا تصنع !!
لا تذهب !!
لا .. لا .. لا

يسمعها في اليوم مرات متكررة ، صادرة من مؤسسات الخوق المتمثلة في الاسرة
أولاً ثم المدرسة ثانياً فالمجتمع الكبير ثالثاً ,

إنها نتيجه وتحصيل حاصل من مؤسسات الخوق العربية ، حتى ينشأ هذا الطفل
على الرعب من كل شئ يواجهه ، ويصبح آلة عقيمة تسيّرة المؤسسات كيف تشاء ،

لماذا لا ننشئ الطفل العربي على الحريات المفيدة والانتماء العربي فنخلق منه المواطن
الذي يتغنى بواطنيتة ويحس بانتمائة ليكون عضواً فعّالاً يبني مجتمعة ويؤثر فيه
ونغرس فيه الايمان بالله وبدينه ثم بوطنه ومجتمعة ،
وننتشلة من هاجس الخوف ونمحي كلمة __لا_ الا في الضرورة القصوى
عندما نرى أنه سيجهض المبادئ الاساسية في الحياة ...

ود ياغناتي

@جاهله@

ليتنا لاصبحنا واعتلينا المقام بين الامم لان الطفل العربي من اذكى اطفال العالم
ولكننا نطفيء عقله بالتبعية الموروثة ممن سبقوا واغرسوها بنا
اديبتنا المبدعة \ نوال الشمراني
حضورك غيث اورق الطرح بابعاد شتى من الجمال والفكر
مودتي والياسمين

\..:icon20:

اقتباس:

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيصل خليل (المشاركة 990545)

للاسف التحكم في اطفالنا يجعلهم صورة باهتة لا تمت لهم او لنا بصلة
ليتنا نترك لهم حرية الخيار بعد غرس الاسس السليمة لبناء الشخصية
وتعليمهم الحرية وتحمل المسؤلية
كاتبنا الالق \ فيصل خليل
حضور اثرى الضوء وزاد من وهج الفكر
كل التحية والتقدير

\..:icon20:

الطفل بلا كرامة شخصية تجعله كون طيع للانجراف الي سلوكيات القبح والرذيلة

\..:icon20: