مشاعل السبيعي ...
أهلاً بك ...
أتذكر مقولة لأحد أساتذتنا الجامعيين يقول فيها : [ مشاكل تعليمنا معظمها جاءت من وراء تطبيق النظريات السلوكية ] لأن الأخذ بها كما هي سبب لنا الكثير من المشكلات من مراعاة نفسية الطالب و سلوكياته لعدم خلق العُقد فيه ليكون نجاحه سهلاً ميسراً ..
و البعد الاقتصادي أيضاً له دور في أن تكون مخرجاتنا التعليمية بهذه الهشاشة ... فبقاء الطالب لسنوات في نفس المرحلة يكلف الدولة الكثير .. و مرئيات الوزارة أن تخفف العبء على الدولة بتسهيل أمور النجاح و عدم تعقيدها ...
مشاعل ...
شكراً لوعيٍ يحملك ...