منتديات أبعاد أدبية - عرض مشاركة واحدة - موضوع للنقاش (1):العجب العجاب في إجابات الطلاب
عرض مشاركة واحدة
قديم 06-12-2011, 08:54 PM   #1
سماح عادل
( كاتبة )

الصورة الرمزية سماح عادل

 






 

 مواضيع العضو

معدل تقييم المستوى: 15

سماح عادل غير متواجد حاليا

افتراضي موضوع للنقاش (1):العجب العجاب في إجابات الطلاب



بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,,
رسالة عبر البريد جائتني , وقفت أمامها متأملة ومتألمة
لم تكن قراءة عابرة , ولم تكن قراءة بهدف المتعة والضحك والفرفشة .
وقعت في نفسي موقفاً جاداً لحقيقة أو قضية غابت عن أذهان الكثيرين
في البحث عن اسبابها / نتائجها / الحلول المناسبة للحد منها
تلك هي القضايا التي من المهم والأجدر بنا الإلتفات لها
بدلاً من الخوض في قضايا أزليه لاحل لها , سوى الخوض والجدل حولها
والطرق مسدودة , بل ومختوم عليها بالشمع الأحمر !!

طرائف إجابات الطلاب في الإختبارات .. من المسؤول عنها ؟!
وهل من حل لتفاديها ؟
أم إنها فسحة لوقت المعلم , يبتسم أمامها تخفيفاً من ضغوط العمل !!!



ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــ

* طالب سئل في الاختبار عن "السر في إخفاء ليلة القدر"؟ .. فقال خوفاً من قريش!!!

تعليق: خبط عشواء أم خبط أفكار؟؟



* طالب سئل:أذكر شروط صلح الحديبية ؟ فكان الجواب: ألا يتهاوشون مرة أخرى!!

تعليق: غلبت لغة "هوشة" واطلع لي برا .. فهي لغة دارجة هذه الأيام بين الطلاب!


* طالب أتاه سؤال في الحديث وكان ينص على : تحدث عن راوي الحديث فقال: سبقت ترجمته في الحديث الساااابع!!

تعليق: حفظ بلا فهم .. أم قدرة على التخلص!!



* السؤال :- ما معنى طوبي ( شجرة في الجنة) ، فكان جواب الطالب :- بالعامية يا حظك ويا بختك!!!!!!!

تعليق: الشرهة على الإعلام لقد جعل كل شيء بالحظ فكل المسابقات إن كنت من ذوي الحظوظ ستنتقل من عالم الطفرة والفقر إلى تخمة الملايين!!


* في مادة الفقه، السؤال: ما تعريف قتل العمد، وقتل الخطأ؟


- الجواب: قتل العمد: هو القتل بالعامود سواءً من الخشب أو الحديد.. قتل الخطاء: أن يقصد قتل رجلٍ فيقتل آخر.

تعليق: فشلت الذاكرة في الإسعاف بالإجابة فحلت مكانها "الشخبطة".



- وفي مادة الفقه أيضا : أتى سؤال يقول: اذكر ثلاث أنواع من الأجبان المحرمة؟


الإجابة المفروضة: ما صنع من خنزير, ما خالطه نجاسة, ما عجن بمحرم كالخمر... إلخ.


كانت إجابة الطالب: (كيري, أبو ولد, البقرات الثلاث).

تعليق: الطالب العزيز لا يفرق بين الحلال والحرام .. أضاعوك وأي فتى أضاعوا؟؟


* سؤال: لماذا تشرق الشمس بالرياض قبل مكة المكرمة؟

الجواب: لأن الرياض عاصمة المملكة!

تعليق: وعلى من كان خارج الرياض مراعاة فارق التوقيت.




* وفي مادة النحو أتى سؤال إعراب/ أعرب (يا تركي اجتهد).

يا حرف نداء. تر: اسم وهو مضاف. كي: مضاف إليه مستعار من الحرف الإنجليزي (كي) وهو أعجمي ممنوع من الصرف. اجتهد: خبر بمعنى: ابذل قصارى جهدك.


تعليق: لو أدرك "سيبويه" عصر هذا الطالب الفريد لمات غماً وكمداً.



* سأل معلم اللغة العربية الطالب ما هو النداء؟

أجاب الطالب: هو أن تقول لواحد تعال!


تعليق: يوجد مصطلحات مثل سعودة وخصخصة ألا يوجد مصطلح مثل "عمعمة" أي تحويل الفصحى إلى عامية دارجة!!


* في مادة الأدب: أتى سؤال: خطبة البتراء من قائلها؟ وما سبب تسميتها بذلك؟

أجاب: قالتها البتراء وسبب التسمية لأنها بترت يديها ورجليها.

تعليق: لو كان السؤال عن لاعب كرة لعرفت حتى تفاصيل حياته الدقيقة مثل طوله ووزنه !!


* في مادة التاريخ يقول السؤال: لماذا لقب الإمام سعود الكبير بذلك؟

جواب الطالب فكان كالتالي: لقب بالكبير لأنه كان يمشي أمام الجيش رافعًا رأسه فوق (يعني ما أحد قده). وطالب آخر قال لأنه كان كبيراً في السن!!

تعليق: أعيدوا النظر في "الوطنية"!!


السؤال: عدد المذاهب الفقهية الأربعة.

الإجابة: 1- المذهب المالكي 2-المذهب الزهراني 3-المذهب الشهري (شطب الشهري) وكتب الحنيفي
4-المذهب القحطاني (شطب القحطاني) وكتب الشافعي.

تعليق: شكله مشغول بالتعصب القبلي!!


* طالب خلط بين طول قطر الدائرة, وطول محيطها فرسم دائرة كبيرة لم تستوعبها ورقة الإجابة, فكتب للمعلم: «باقي الدائرة مرسومة على الطاولة».

تعليق: غزارة علمية لم تستوعبها القراطيس!!


* كتب أحد الطلبة موضوعاً عن الوطن ودعم موضوعه ببيت من الشعر قائلاً كما قال الشاعر طلال مداح : وطني الحبيب وهل أحب سواه .
تعليق: ثقافة وطنية أم نزوة طربية!!


* في مادة اللغة الإنجليزية
وضعت صورة طماطم وتحتها اسمها بالإنجليزي tomatoes .. ثم وضعت صورة تفاحة وطلب المدرس اسمها بالإنجليزي
كتب أحد الطلبة : توفيحتوس (tofahtoes)


تعليق: على شان كذا تحاول الوزارة تدريس الإنجليزي في الابتدائية!


* في اختبار العلوم جاء سؤال يقول:

علل ضعف الغطاء النباتي بالقرب من البحار؟؟

فكان الجواب: لخروج الأسماك ليلاً وأكل الغطاء النباتي !!

تعليق: في عالم الرسوم المتحركة كل شيء ممكن!!



* معلم علوم يسأل: هات مثالًا لحيوان زاحف.

الجواب: الطفل الرضيع!


تعليق: متأثر بالفلسفة اليونانية التي تقول عن الإنسان حيوان ناطق!




ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــ

 

سماح عادل غير متصل   رد مع اقتباس