مساكم الله بالخيرات
العبث التقني :
العبث التقني ...أو الإرهاب التـقـني الذي يمارسه بعض أبنائنا هل ينبئ عن خلل في التربية ؟
الضوابط والعقوبات .. هل تكفي وحدها لردع من يسيء الاستخدام ؟
غياب الوعي بخطورة بعض وسائل التـقـنـية على المجتمع ..
من المسؤول عنه ؟
ما الأخطار المترتبة على إساءة استعمال هذه التـقـنـية ؟
السوشيال ميديا(التواصل الإجتماعي)..
هل أضحت وسيلة إيذاء للأخرين ؟
بناتنا هل أصبحن فريسة سهلة لمن يسيء استخدام هذه الأجهزة ؟
وأخيراً ، معطيات العصر نعمة فلماذا حولها البعض إلى نقمة ؟
وفي الواقع بأن التقنية بمعطياتها هى نمو عقلي وذوق فني وحسي وتنمية قدرات ومواهب وتطور علمي وإجتماعي وقد نعيد صياغة العبارة ب " العبث التقني "
لإن ذلك يقودنا الى تفكير اعمق وبحث أوسع في قضية تربوية تهم الجميع ، وفي نظري أن التقنية وممارستها لا تنشأ عن خلل في التربية بل تزيد من سؤ إستخدامها في المسارات الإجتماعية والتربويه- وهذا مطلب لتلبية حاجات ابنائنا العقلية والجسمية والحسيه والذووقيه ، ولكن التوجيه باستخدمها من قبل الاباء أو المعلمين أو المربين أو الكبار بصفه عامه قد تعطيها المسار الصحيح ،أو العكس فعندما "يعبث الكبار بها لينطلق بها الصغار " في غير مسارها الصحيح ويحدث العبث التقني بممارسة ابنائنا نتيجة خلل في التوجيه والتربيه من الكبار ..
_فالضوابط قد تكون أنجع وأنسب ، لإعادة الصواب ، وقد تكون طريقة تربويه حديثه قريبه من الاقناع في الاستخدام بسلاسة وسهوله وهي الطريقة المثلى في وضع كل شئ في نصابه- وهذي العقوبات بمعناها الصحيح الغير مرئ والذي لا يبعث روح التمرد على الاستخدام الامثل ، وبهذا فمطلوب من ذوي الاختصاص وضع ضوابط محدوده ومقننه للإستخدام يفيد المستخدم بالطرق السليمه لتلك التقنية...
_و لا نستطيع أن نحدد بالدقة المسؤول عن غياب الوعي كخطورة بعض وسائل التقنيه على المجتمع ، ففي هذا المجال الكل مسؤل الأسرة ، المدرسه ، النظام التربوي بصفه عامه ، التخطيط ، المجتمع ، الاعـــــلام ، كل في مجاله حتى نعطي ثورة علمية موجهه ، ولعل هذه الفقرة اكثر ارتباطاً بالفقرة السابقة ، فالضوابط لها دور كبير في تحديد المسؤوليه إذا ما أردنا ذلك ..
_ الاخطار كبيرة عند إستعمال أى شئ في مناحي الحياة إذا أُسئ إستعمالها ومتنوعه ولعل من اهمها فقدان الغرض الإيجابي من اختراع واستخدام هذه التقنية وفقدان قيمتها العلمية ، ناهيك عن الاخطار الإجتماعية ، والتربويه والامنية ، ومنافاتها لكل اعراف المجتمع ومعتقداته "وأقصد إذا أسئ إستخدامها -
_فليست بالضرورة إذا وجدت الضوابط والملاحظه والمراقبة ، وأخذت التنشئه الاسريه والتربية الاجتماعية ومكانها ومساحتها في التوجيه والمتابعة ..
__ نعم ، معطيات العصر نعمة ونحن نعيش فيها في حياتنا اليومية وتتكرر ،وتتكررمعها سلوكنا ،فقد يحولها البعض الى نقمة فالمجتمعات مليئة بالخير والشر ، والمصلح والمفسد ، والمخطئ والمسئ ، والعابث والمستفيد ،ولا يمكن الضبط في ذلك إلا عن طريق الوعي الإجتماعي المتكامل ...
ود
@جاهله@