دح ـــرجة قواقــ ع بــ لغة أخرى

[ماجد الذويبي]

,
,,,

وها أنا أستفيق من جديد على ألم في صدري
تكور وتطور من جراء ما يحدث
عوالم تافهه..
وبشر متخاذلون ..
أو
[متمصلحون]..

تحت المعادلة الرياضيه اللتي تقول ::


[هولهمهن = هوَ + لهم + هُــن ]

إيضاح ::
كثيراً ما نتحدث بـ لغة فلسفية بحته تعتريها كل التصنيفات في براعة اللغة والنسج وطريقـة الطرح
ولكن ....نفتقد الى وجود ما هو أكثر من ذلك ..
كــ نقاش على أصل وفصل ..
مع مراعاة الجنسين
باتت نقاشاتنا لا تتعدى حوارات تحدي على برهنة ما استيطع وما تستطيع انت ..
لذلك اود الخروج من هذه الزوبعـــة القاتلة ..

تفصيل ::


الكل يظن في التفصيل هي قطعة من القماش لابد من تجزئتها للخروج بــ ثوب أو فستان سهرة ..
تحت ديباجة اللباقـــــة...

تصليط::

الحديث هنا عن ::: المُدرس والمُــدرِسة ..
حقوقهم وليست عقوقهم او ما يفعلون ..
على حد علمي أن الخطة الخمسية تنص على أن الخريج من الجامعة يحق له درجة معينه وحقوق معينة...
لماذا غُيرت الى الدرجة الأدنى وبنااءً على أي نص قانوني
إذا كانت تلك خطة خمسية ...
هذا وسأترك لكم بقية الحوار فأنا أثق أنكم أعرف وأدرى مني في هذا القانون لعل بعضكم أساتذة او دكاترة في هذا المجال
ولعل بعضكم يكون مطلعاً أكثر مني لكي يُفهمني ما أجهله أو يجهله الكثيرون ...
وأريد حلولا إن أمكن أن تطرقوها لنا ....





خروج
سأمكث هنا في قانون العزل الإنفرادي تحت تأثير الحادث المؤلم وألم يختلج صدري منذ قبل البارحه((14-12-2008))
...

,,,
,

فائق ودي لكــم يا حضور تجعل حروفي تنحني تبجيلاً لكـ
ماجد الـ ع ـتيبي