موضوع للنقاش (1):العجب العجاب في إجابات الطلاب - منتديات أبعاد أدبية
 
آخر المشاركات
لحن الصمت !! (الكاتـب : نورة القحطاني - مشاركات : 1136 - )           »          مذكرات [ بــحّـــار ] (الكاتـب : إبراهيم بن نزّال - مشاركات : 630 - )           »          للبحيرات أجنحة (الكاتـب : نادرة عبدالحي - مشاركات : 12 - )           »          ♥...نبض...♥ (الكاتـب : رشا عرابي - مشاركات : 3554 - )           »          وصب ! (الكاتـب : تركي المعيني - آخر مشاركة : رشا عرابي - مشاركات : 131 - )           »          [ فَضْفَضَة ] (الكاتـب : قايـد الحربي - آخر مشاركة : رشا عرابي - مشاركات : 68803 - )           »          يُحكى أنَّ ...... (الكاتـب : رشا عرابي - مشاركات : 1037 - )           »          ؛ على عَتباتِ اللّيل ؛ (الكاتـب : رشا عرابي - مشاركات : 1275 - )           »          رسائل ذاتية من النفس للنفس ~ (الكاتـب : رشا عرابي - مشاركات : 25 - )           »          رسائل ضاديّة (الكاتـب : مشعل فايح - آخر مشاركة : رشا عرابي - مشاركات : 785 - )


العودة   منتديات أبعاد أدبية > المنتديات الأدبية > أبعاد المقال

أبعاد المقال لِكُلّ مَقَالٍ مَقَامٌ وَ حِوَارْ .

 
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 06-12-2011, 08:54 PM   #1
سماح عادل
( كاتبة )

افتراضي موضوع للنقاش (1):العجب العجاب في إجابات الطلاب



بسم الله الرحمن الرحيم
السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ,,
رسالة عبر البريد جائتني , وقفت أمامها متأملة ومتألمة
لم تكن قراءة عابرة , ولم تكن قراءة بهدف المتعة والضحك والفرفشة .
وقعت في نفسي موقفاً جاداً لحقيقة أو قضية غابت عن أذهان الكثيرين
في البحث عن اسبابها / نتائجها / الحلول المناسبة للحد منها
تلك هي القضايا التي من المهم والأجدر بنا الإلتفات لها
بدلاً من الخوض في قضايا أزليه لاحل لها , سوى الخوض والجدل حولها
والطرق مسدودة , بل ومختوم عليها بالشمع الأحمر !!

طرائف إجابات الطلاب في الإختبارات .. من المسؤول عنها ؟!
وهل من حل لتفاديها ؟
أم إنها فسحة لوقت المعلم , يبتسم أمامها تخفيفاً من ضغوط العمل !!!



ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــ

* طالب سئل في الاختبار عن "السر في إخفاء ليلة القدر"؟ .. فقال خوفاً من قريش!!!

تعليق: خبط عشواء أم خبط أفكار؟؟



* طالب سئل:أذكر شروط صلح الحديبية ؟ فكان الجواب: ألا يتهاوشون مرة أخرى!!

تعليق: غلبت لغة "هوشة" واطلع لي برا .. فهي لغة دارجة هذه الأيام بين الطلاب!


* طالب أتاه سؤال في الحديث وكان ينص على : تحدث عن راوي الحديث فقال: سبقت ترجمته في الحديث الساااابع!!

تعليق: حفظ بلا فهم .. أم قدرة على التخلص!!



* السؤال :- ما معنى طوبي ( شجرة في الجنة) ، فكان جواب الطالب :- بالعامية يا حظك ويا بختك!!!!!!!

تعليق: الشرهة على الإعلام لقد جعل كل شيء بالحظ فكل المسابقات إن كنت من ذوي الحظوظ ستنتقل من عالم الطفرة والفقر إلى تخمة الملايين!!


* في مادة الفقه، السؤال: ما تعريف قتل العمد، وقتل الخطأ؟


- الجواب: قتل العمد: هو القتل بالعامود سواءً من الخشب أو الحديد.. قتل الخطاء: أن يقصد قتل رجلٍ فيقتل آخر.

تعليق: فشلت الذاكرة في الإسعاف بالإجابة فحلت مكانها "الشخبطة".



- وفي مادة الفقه أيضا : أتى سؤال يقول: اذكر ثلاث أنواع من الأجبان المحرمة؟


الإجابة المفروضة: ما صنع من خنزير, ما خالطه نجاسة, ما عجن بمحرم كالخمر... إلخ.


كانت إجابة الطالب: (كيري, أبو ولد, البقرات الثلاث).

تعليق: الطالب العزيز لا يفرق بين الحلال والحرام .. أضاعوك وأي فتى أضاعوا؟؟


* سؤال: لماذا تشرق الشمس بالرياض قبل مكة المكرمة؟

الجواب: لأن الرياض عاصمة المملكة!

تعليق: وعلى من كان خارج الرياض مراعاة فارق التوقيت.




* وفي مادة النحو أتى سؤال إعراب/ أعرب (يا تركي اجتهد).

يا حرف نداء. تر: اسم وهو مضاف. كي: مضاف إليه مستعار من الحرف الإنجليزي (كي) وهو أعجمي ممنوع من الصرف. اجتهد: خبر بمعنى: ابذل قصارى جهدك.


تعليق: لو أدرك "سيبويه" عصر هذا الطالب الفريد لمات غماً وكمداً.



* سأل معلم اللغة العربية الطالب ما هو النداء؟

أجاب الطالب: هو أن تقول لواحد تعال!


تعليق: يوجد مصطلحات مثل سعودة وخصخصة ألا يوجد مصطلح مثل "عمعمة" أي تحويل الفصحى إلى عامية دارجة!!


* في مادة الأدب: أتى سؤال: خطبة البتراء من قائلها؟ وما سبب تسميتها بذلك؟

أجاب: قالتها البتراء وسبب التسمية لأنها بترت يديها ورجليها.

تعليق: لو كان السؤال عن لاعب كرة لعرفت حتى تفاصيل حياته الدقيقة مثل طوله ووزنه !!


* في مادة التاريخ يقول السؤال: لماذا لقب الإمام سعود الكبير بذلك؟

جواب الطالب فكان كالتالي: لقب بالكبير لأنه كان يمشي أمام الجيش رافعًا رأسه فوق (يعني ما أحد قده). وطالب آخر قال لأنه كان كبيراً في السن!!

تعليق: أعيدوا النظر في "الوطنية"!!


السؤال: عدد المذاهب الفقهية الأربعة.

الإجابة: 1- المذهب المالكي 2-المذهب الزهراني 3-المذهب الشهري (شطب الشهري) وكتب الحنيفي
4-المذهب القحطاني (شطب القحطاني) وكتب الشافعي.

تعليق: شكله مشغول بالتعصب القبلي!!


* طالب خلط بين طول قطر الدائرة, وطول محيطها فرسم دائرة كبيرة لم تستوعبها ورقة الإجابة, فكتب للمعلم: «باقي الدائرة مرسومة على الطاولة».

تعليق: غزارة علمية لم تستوعبها القراطيس!!


* كتب أحد الطلبة موضوعاً عن الوطن ودعم موضوعه ببيت من الشعر قائلاً كما قال الشاعر طلال مداح : وطني الحبيب وهل أحب سواه .
تعليق: ثقافة وطنية أم نزوة طربية!!


* في مادة اللغة الإنجليزية
وضعت صورة طماطم وتحتها اسمها بالإنجليزي tomatoes .. ثم وضعت صورة تفاحة وطلب المدرس اسمها بالإنجليزي
كتب أحد الطلبة : توفيحتوس (tofahtoes)


تعليق: على شان كذا تحاول الوزارة تدريس الإنجليزي في الابتدائية!


* في اختبار العلوم جاء سؤال يقول:

علل ضعف الغطاء النباتي بالقرب من البحار؟؟

فكان الجواب: لخروج الأسماك ليلاً وأكل الغطاء النباتي !!

تعليق: في عالم الرسوم المتحركة كل شيء ممكن!!



* معلم علوم يسأل: هات مثالًا لحيوان زاحف.

الجواب: الطفل الرضيع!


تعليق: متأثر بالفلسفة اليونانية التي تقول عن الإنسان حيوان ناطق!




ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ ــــــــــــــــــــــــــــــــ

 

سماح عادل غير متصل   رد مع اقتباس
 

مواقع النشر (المفضلة)


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع


الساعة الآن 11:57 PM

الآراء المنشورة في هذا المنتدى لا تعبر بالضرورة عن وجهة نظر الإدارة

Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2017, Jelsoft Enterprises Ltd.