مــعـــ.....لـــم وأدوات القهر والاضطهاد

[نواف العطا]

معلم إسمٌ ملائكي سابقاً


وبات الآن


إسم لكل مظلوم و صامت

[نواف العطا]

سلبوك من كل حقوقك جهالةً......... تا الله قد ظلم الــ...... وأعتدى:p

[نواف العطا]

أقتباس مع التعديل
في سلبوك

[نواف العطا]

_ الراحة مطلب ضروري حينما تفرغ من وعثاء حصة بصف أولي وأنت تصارع نشاط الطلاب الزائد وشرح مادة لست متخصص فيها وفي ذهنك طرق الشرح لهذا العمر والتدرج من ثلاثي الأبعاد إلى بعدين ووقوفاً بذات البعد الواحد وكيفيه التسلسل والربط بين هذه الوقائع والحقائق لتخرج وأنت راضي عن الأداء والنتائج التي حققتها .
_ قد تستشيط غيظاً حينما تصادف أزعاجهم ولكن سرعان ما تهدأ وينجلي غيظك عندما تنظر للبراءه المرتسمة على وجوههم .
فتبادلهم الإبتسامة بسعادة وشغف فما أجملهم وما أطهرهم أحباب الله.
_ في كل مرة تتذكر ما أنت عليه في سنهم وما هي أحلامك فتجاريهم ببشاة وتودد .
_ إن ما يخفف وقع الظلم والجور المحيط بالمعلمين والملتهم لحقوقهم من قبل الدولة هو ما يشاهدونه على تلاميذهم من علم وتقدم وإطلاع وفصاحة وتعقل.
فعملهم خالص لوجه الله تعالى لم يفكروا بالكسب والتزلف لأنهم على طريقهم ماشون ولا يثنيم أي تقاعس وظلم .
_

[نواف العطا]

كم تمنيت أن تكون كل قرارات وزارة التربية والتعليم أكثر وعي
من الناحية التطبيقيه ولكن وبكل أسف أغلب قراراتها تخبطيه وهمجيه
غير محسوبه وغير واعيه .
إلى متى ونحن نرجع للوراء خطوات وغيرنا يتقدم ضعف ما نرجع به.

[نواف العطا]

_ حينما يتنقل المعلم وممسك بيديه أقلام السبورة والمسطرة ودفتر تحضيرة تتذكر أنه حصة فنيه مكتملة ومتنقله.
_ من المحبط حينما تشعر بالإضطهاد والإجحاف من قبل الدولة وأنت أكثر وطنية منها ففي كل صباح تشدوا بالنشيد الوطني بكل حب وولاء والحكومة قد لا تحفظه ولا تعرفه لأنها لا تردده يوميا".
_

[نواف العطا]

الطالب "المغسلة" في فصل "المطبخ" غير نظيف يبدو أنه تأقلم مع ماكان قبل أن يكون من حيز ولمسارب الماء أثر أكبر على تأكيد ماهو عليه
بعكس الطالب الفُرن والذي تشعر أنه موقد في نشاطه وعلمه ولهفته "وإلتهابه" بالمعرفه وإلتهامه وما بينهما الطالب "الثلاجة" في قمة بروده إلا أنه حافظة مؤقته للطازج من المعلومات ولكن مشكلته الوحيدة أن عُمر ما يدخل جوفة لا يدوم للأبد .
#هذيان_معلم
#مدرسة_مستأجرة

[نواف العطا]

من سُخرية القدر أن منهج الرياضيات للمرحلة الإبتدائية مُترجم والمصيبة أن مجموعة مترجميه أغبياء لأنه يحتاج لمرحلة ماقبل الإبتدائي لذا تجد مُقرر الأول الإبتدائي للرياضيات مزدحم جداً .


ممكن يكون ملطوش :) :)

[نواف العطا]

‏ددي وا ..... سُلَّم "تعليمي" ☺️ .

[نواف العطا]

شطحه :


ختام منهج وقِطاف لما تم بذره من معرفةٍ وعِلم وعسى الله أن يكتب النفع والأجر للجميع وأن يجعله خيراً وفي دروب الخير .

[نواف العطا]

التعليم في الإدارات ومكاتبها جُل إهتمامه "الدوام والحضور" أما التعليم بوسائله وأبنيته ومواده فهو مفلس إفلاساً حقيقياً
#صورة_بلا_تحية_وإحترام

[نواف العطا]

#حَسِّن بلا محاسن و حُسن كمن أوجده إذا لم نشهد نتائج ودراسات تمنحه تقديراً وأهميه .

---------------------------------------

مهمة المناوب تبدأ من لحظة ما قبل دخول الطالب المدرسة إلى لحظة خروجه بإصحبة ولي أمره أو تأمينه مع وسيلة النقل التي تقله .

[نواف العطا]

مجموعة الضبان في التعليم تناسوا إنسانية الطلاب والعاملين المرتبطون بالدوام فعاملوا الجميع كهُم .

#في_جزر_دغرستان

[نواف العطا]

إختبارات الثانوية العامة غير صادقة وشكلية والطالب لا يدرك غالبية المواد ودليل ذلك حفلات التخرج والتهرج الحاصل قبل الإختبارات بإسبوع أو إثنين وكأن الطالب قد تخرج بالفعل والإختبارات فقط شكلية لكي يحصل على الشهادة التي لا تعكس مستواة وقدراته الركيكة .

الجملة التي تعكس واقعه هنا هي :"تعليم الحيونة وحيونة التعليم" .

من المفترض أن يتم التحقيق مع المدارس المحتفلة بطلابها فهذا إعتراف صريح منها بالتدليس واللعب في نتائج طلابها ، وهنا يأتي دور إدارات التعليم الصادقة ومكاتب التربية في القضاء على هذا التلاعب وهذه الظاهرة المشينة والمسيئة للتعليم والطاعنة في نزاهته .

كإجراء أولي من المفترض أن يتم تجريد كافة المدارس المحتفلة من شهادات الشكر والتقدير وكذلك معلميها لأن شهادات الشكر والتقدير في هكذا مدارس ماهي إلا إعتراف صريح بسوء التعليم وعشوائيتة وأن المعايير التي تم الإستناد عليها في الشكر والتقدير غير صادقة وخالية من النزاهة .

رسالة للمدارس المحتفلة :
أكتبوا للطلابكم ناجح مع مرتبة "القرف" لتكونوا أهل صدق وتمنحوا طلابك ما يستحقون .

#نواف_العطا