منتديات أبعاد أدبية - عرض مشاركة واحدة - سِنْيِنْ وَأَنَاْ دَاَيِبْ شُوُقْ وْحَنِيِنْ ..!
عرض مشاركة واحدة
قديم 12-15-2007, 07:40 AM   #5
وَرْد عسيري
( شاعرة وكاتبة )

الصورة الرمزية وَرْد عسيري

 







 

 مواضيع العضو

معدل تقييم المستوى: 22

وَرْد عسيري غير متواجد حاليا

افتراضي


مسقط رأسك وعلاقتك العاطفية به ..
ماذا قدمنا لـٍ مسقط رؤوسنا ..
لماذا نرتبط / وأحياناً لا نرتبط بمسقط رأسنا ..
هل يعنيك الوقت والتوقيت واليوم الذي رأيت فيه الدنيا ..
لماذا صرخت حينما سقطت من رحم أمك ..




* أبها .. ارتَبِطُ بها ارتِباطاً شديداً ..
مسقط رأسي وَ جُل العُمر شهدُته فيها ..
حَتى أني أتقطع حنيناً إليها في غربتي ..!
* اممم يعنيني فقط لحسبة العمر .!
* لأني لا أجني سِوَا ذلك منها



من اليوم الأول حتى السنة السابعة كيف كانت الدنيا في عينيك ..
موقف لا تنساه / لا ينساه الآخرون لك ..
صورة لازلت تحتفظ بها ( أوصفها بدقة ) ..
[..................] ضع بين القوسين وصفاً ولوناً لهذه المرحة ..





* جنة خضراء .. لا تتعدى نطاقاً خارج حيّنا ..
وَ اجتماعَات الأطفال الخفية دون علم الأهل .. ولعب .. وحـلاو !
* موقف لا أنساه .. سفري بالطائرة و أنا ذاتُ الـ 5 تقريباً .. شَاء الله أن
أكون بمقعدٍ جانب رجلٌ أعمى .. أحببتُه من قلبي .. وبدأت الاهتمام به كما
لو كُنت أعرفه .. ( من ناحية الأكل ) .. ولا زلت أذكر سؤالي له ( عمو ليش العصا )
وجاوبه ( عشان اضرب اللي مو مؤدب ) !
* الصورة .. لي وهي الصورة الوحيدة لي في حياتي كُلها .. (:
* [ .. مرحلةُ بَياض .. ] ...




اليوم الدراسية الأول .. كيف كان ..
المعلم الذي لا تنساة ..
موقف بكيت منه ..
فيلم كرتوني أحببته ..
تخرجت من المرحلة الإبتدائية ماشعورك ..
[..................] ضع بين القوسين وصفاً ولوناً لهذه المرحة ..



* نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة حقيقة لا أذكره .. لأني منذ الـ 3 من عمري في الحضانة
والروضة والتمهيدي ..و َ وَ لم أجد فرق بينها والمدرسة ..!
* معلمتي في الروضة والتمهيدي و الصف الأول ابتدائي هي نفسها ..(:
* امممم ابكي كثيراً .. أشدها حين سفر أبي ..
* توم وجيري .. وحتى اليوم هو المُفضل ..
* زعلت .. ( عشان بصير كبيرة )
* [ .. مرحَـلة شَـغب .. ]






مرحلة المراهقة .. وانقلابات البلوغ .. كيف تقبلتها ..
شيء / خصلة .. كان يكرهها الآخرون بك ..
أمنية تمنيتها , وأحلامك بتلك المرحلة ..
انتهى المشوار المدرسي .. فكيف كان ..
[..................] ضع بين القوسين وصفاً ولوناً لهذه المرحة ..



* من ثرثرة إلى هُدوء .. وَ اعتمدت القراءة التي مسبقاً لم أعطِ لها بالاً ..
* الانطوائية ..
* اممممم تمنيتُ لو اكتب رواية عن نفسي .. وتلك الأيام مع صحبي ..
وحقاً كتبنا في ايامها ذلك ..
* مُمتع للـغاية .. ومن أجمل أيام عمري ..
* [ ... مرحلة مزاجيةُ .. ]



الآن أنت على مشارف العشرين .. هل لديك هدف بالحياة ..
دراستك الجامعية من الذي تحكم بها ..
نظرتك للحياة كيف تغيرت ..
إن كنت في عش الزوجية هل زواجك أجمل مرحلة مررت بها ..
ماذا أضاف الزواج لك ..
إن كنت أعزباً فكرتك عن الزواج .. والأحلام المستقبلية ..
[..................] ضع بين القوسين وصفاً ولوناً لهذه المرحة ..



* هدفي الأول والأخير إلاضاء ربي ..
دراستي تحكم بها الوضع الحالي والنظرة للمستقبل .. ثم الطُموح ..
* أصبحتُ اكثر وعياً .. و أكثر تفكيراً بعمق في المستقبل .. وأن الحياة تحتاج لعناء حتى نرتاح ..
* لستُ متزوجة .. وفكرتي عن الزواج هي سُنة ..
يعتمد بناء أواصر محبة فيما بينهم ..
[ .. مرحلة الشَـقاء .. ]





تخيل اليوم عيد ميلاد حفيدك الأول .. مشاعرك ..
اليوم ذكرى مرور سنة على وفاتك .. مشاعرهم ..
اليوم ذكرى زواجك الـ 50 ... مشاعرك ..
[..................] ضع بين القوسين وصفاً لحياتك بشكل عام ..



* رُبما رغية في البكاء من شدة الفرح .. و حزنٍ لدنو أجل .!
* قَليلون .. و قَول رحمة ٍ من الله عليها .. وَ أكثرهم حُزناً ( أبي ) ثم ( أمي ) ..
* لا أعلم !
[ .. وَردَة ذابِلة من فَرطِ ندى غُربة / لحِين زَرعٍ جَديد .. ]



/



ودٌ كثير و وفيرٌ يا عُهُــود (:

 

التوقيع

أعرفُ أنني أمضي إلى ما لستُ أعرفُ *


نقره لعرض الصورة في صفحة مستقلةنقره لعرض الصورة في صفحة مستقلةنقره لعرض الصورة في صفحة مستقلةنقره لعرض الصورة في صفحة مستقلة

وَرْد عسيري غير متصل   رد مع اقتباس