اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة درر الشام
أخيتي ..
لا عيب في الأرقام ..
العيب هو فجوة في قانون وضعي يحوي الأرقام و غيرها
فعندما يتم تقييمك من خلال جنسية أو شهادة ورقية دون النظر لكفاءتك فإنك لا تملكين شتم شهادتك .. بل قد تواسين نفسك بانه القانون
عندما تجدين نفسك في صراع مع مدرسة للرياضيات وفي المرحلة الابتدائية فتصححين حلها تارة و تكظمين غيظك تارات أمام طفلة تخشين عليها ضياع ثقتها بمدرستها
فإنك لا تشتمين شهادتك ... بل قد تواسين نفسك بأنها القوانين ...
وكذلك الأرقام ... وُجدت في حياتنا لخدمتنا
فجعلوها تطبق على أنفاسنا ... وكذلك هو القانون
ودائما للقوانين الوضعية ايجابيات و سلبيات ...
أشكرك لإيجاد فجوة رائعة تنفست من خلالها هواءً نقيا بعيدا عن الواجبات المدرسية
تقبلي تحيتي
درر
|
بارك الله فيك أخية واهلاً بعودتك
ليس العيب في الأرقام بحد ذاتها وإنما في طريقة التعامل معها