بسم الله الرحمن الرحيم
 السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
  
 .،
 .،
        (1)
    سأترك لكم صور وعليكم التعمق فيها و( وتقليبها ) في عقولكم لعل 
 مكمن الخطب يتضح أكثر :
 الطالب / الطالبة حين يسألون عن أقل درجة نجاح وتجاوز للمادة .
  
 كذلك: 
 شاهد على ( فشل ) الأسرة والمُجتمع مُخرجات اللغة الإنجليزية
 معظم المُخرجات ( الطُلاب ) لم تُمكنهم  دراستها مِنْ كسب أدنى المهارات فيها.
  
 كذلك : 
 اللجوء للمدرسين الخصوصيين والمدارس الخاصة طلبا للفهم في الأولى 
 وطلبا للراحة وطمعا في الدرجات في الثانية.
    ( 2 )
 " ثقافة العمل" :
 مِنْ ما نلاحظه في البيئات الأسرية والمُجتمعية غياب تجسيد العمل 
 بالبحث والمُمارسة له كنوع مِنْ التأهيل المُبكر وقبل أن يصل الفرد لمرحلة العمل
 الفعلي المعيشي! .
  
 وإن وجدت بعض البيئات التي تحث وتحرض على الانخراط في العمل الصيفي 
 للطلاب والطالبات وحتى بعض الأهل الذين يحرصون على انخراط أولادهم في 
 العمل العائلي في أوقات الإجازة والفرص المُتاحة .  
  
 لكن كقاعدة تأسيسية تأخذ بها الأسر لا توجد.
    .،
 .،
    هدانا الله لما فيه خيرنا وصلاح أمرنا
 والسلام عليكم ورحمة الله وبركاته