"إنهم يقتلونها"

[شيخه الجابري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيصل الشودحي

شيخة الجابري



الأمة العربية مقتولة علمياً ولغوياً وكل شيء



ميتة وتحتاج إلى كفن وأن يتم دفنها



( إكرام الميت دفنة )


فليدفنوها


شيخة الجابري


تجاوزي أي خطأ لغوي فيما كتبت

فأنا ( عربي كما تعلمين )





مودتي وأحترامي لكِ


وغضبي على ذاك المعلم الذي درسني اللغة العربية !

الأمة العربية في خير كثير أخي فيصل
لن نذهب في تشاؤمنا إلى تلك الزاوية المعتمة التي تجعلنا نسخط على كل شئ،بإمكاننا أن نبدأ التغيير من دواخلنا لنكون أبناء بررة لهذه الأمة العظيمة،وما تشخيصنا لمشكلاتها وقضايانا إلا بداية صحيحة لقراءة الواقع،ومن ثم بدء التغيير من الداخل،فالذي يلمس لديه ضعفا في لغته،ويطمح لأن يكون له شأنا في مجال الفكر عليه أن يقترب كثيرا من مخزون الأمة العربية الأدبي تراثا وموروثا وعلوما وفنون لينهل منها إمعانا في بلورة وتكوين شخصيته القادرة على الحضور في كافة المنابر وبقوة.
أما المعلم فلاذنب له تأكد،لأن أدوارنا كطلاب علم ٍ تُعتبر مكمّلة لأدوار المعلم،وسأذكر لك مثالا بسيطا جدا من خلال علاقاتي الخاصة ،لي صديقة رائعة من وطني عملت في الصحافة لسنوات طويلة،لها قلم رشيق لا تتمنى الانتهاء من قراءته،يحيط بها من كل الاتجاهات في منزلها روائع مثل "طوق الحمامة،الأغاني،لسان العرب،العقد الفريد،وغيرها من الكنوز العربية الحقيقية المصادر منها والمراجع.
هذه السيدة الفاضلة أشرفت على ملاحق ثقافية رائدة في أرقى الصحف،ولك أن تتخيل أنها لاتحمل سوى شهادة تعليم دنيا.
العبرة ليست في المعلم والتعليم والمدرسة بل في ماذا قدّمنا لأنفسنا من خير نلقى الثواب عليه في لغة جيدة،رصينة،محكمة البناء.
شكرا لمداخلتك ربي يحفظك

 

[فيصل الحلبوص]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شيخه الجابري

الأمة العربية في خير كثير أخي فيصل
لن نذهب في تشاؤمنا إلى تلك الزاوية المعتمة التي تجعلنا نسخط على كل شئ،بإمكاننا أن نبدأ التغيير من دواخلنا لنكون أبناء بررة لهذه الأمة العظيمة،وما تشخيصنا لمشكلاتها وقضايانا إلا بداية صحيحة لقراءة الواقع،ومن ثم بدء التغيير من الداخل،فالذي يلمس لديه ضعفا في لغته،ويطمح لأن يكون له شأنا في مجال الفكر عليه أن يقترب كثيرا من مخزون الأمة العربية الأدبي تراثا وموروثا وعلوما وفنون لينهل منها إمعانا في بلورة وتكوين شخصيته القادرة على الحضور في كافة المنابر وبقوة.
أما المعلم فلاذنب له تأكد،لأن أدوارنا كطلاب علم ٍ تُعتبر مكمّلة لأدوار المعلم،وسأذكر لك مثالا بسيطا جدا من خلال علاقاتي الخاصة ،لي صديقة رائعة من وطني عملت في الصحافة لسنوات طويلة،لها قلم رشيق لا تتمنى الانتهاء من قراءته،يحيط بها من كل الاتجاهات في منزلها روائع مثل "طوق الحمامة،الأغاني،لسان العرب،العقد الفريد،وغيرها من الكنوز العربية الحقيقية المصادر منها والمراجع.
هذه السيدة الفاضلة أشرفت على ملاحق ثقافية رائدة في أرقى الصحف،ولك أن تتخيل أنها لاتحمل سوى شهادة تعليم دنيا.
العبرة ليست في المعلم والتعليم والمدرسة بل في ماذا قدّمنا لأنفسنا من خير نلقى الثواب عليه في لغة جيدة،رصينة،محكمة البناء.
شكرا لمداخلتك ربي يحفظك

الأخت شيخة


أنا لست متشائماً وأعلمي أن ما كتبتة فقط لأمور كثيرة أراها


فأنا أتمنى أن أرى الأمة في رقي وتطور وإزدهار


أحياناً لا أرى العجلة تتقدم بل أراهم يوقفون هذة العجلة



من ناحية اللغة فهم أصبحوا في أحد البلدان يضعون لغات أجنبية هي اللغات الرسمية

التي يتعلمها الطلاب


هذا غير هجرة العقول وتدني مستوى التعليم والكثير الكثير



أما مدرس اللغة العربية التي قلت لكِ أني غاضب منه


فقد وضع عندي عقدة منذ صغري


سألني سؤال في الإعراب


فعندما أجبتة


وكانت إجابتي خاطئة


قال لي


( سكت دهراً ونطقت كُفراً )



لن أسألك مرة أخرى ولا أريدك أن تجاوب أبداً أبداً



بعدها لم أسألة أي سؤال ولم أجاوبة




أرأيتِ كيف أن هذا المُعلِم أصبح ( مُقلِماً للغة العربية )





هذا هو السبب للتوضيح فقط !!





أحييك على قلمِك يا شيخة وعلى رُقي فكرك


وعلى الطرح الهادف الذي يسعى إلى ترميم جسد اللغة


بتكاتف الجميع وبالتعاون نستطيع تقديم الحلول ونبدأ بالعلاج


ونجني الثمار على المدى البعيد



بتكاتف أبناء المجتمع والوطن لا شيء مستحيل



مودتي يا فاضلة


وإحترامي لكِ

 

[شيخه الجابري]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة فيصل الحلبوص

الأخت شيخة


أنا لست متشائماً وأعلمي أن ما كتبتة فقط لأمور كثيرة أراها


فأنا أتمنى أن أرى الأمة في رقي وتطور وإزدهار


أحياناً لا أرى العجلة تتقدم بل أراهم يوقفون هذة العجلة



من ناحية اللغة فهم أصبحوا في أحد البلدان يضعون لغات أجنبية هي اللغات الرسمية

التي يتعلمها الطلاب


هذا غير هجرة العقول وتدني مستوى التعليم والكثير الكثير



أما مدرس اللغة العربية التي قلت لكِ أني غاضب منه


فقد وضع عندي عقدة منذ صغري


سألني سؤال في الإعراب


فعندما أجبتة


وكانت إجابتي خاطئة


قال لي


( سكت دهراً ونطقت كُفراً )



لن أسألك مرة أخرى ولا أريدك أن تجاوب أبداً أبداً



بعدها لم أسألة أي سؤال ولم أجاوبة




أرأيتِ كيف أن هذا المُعلِم أصبح ( مُقلِماً للغة العربية )





هذا هو السبب للتوضيح فقط !!





أحييك على قلمِك يا شيخة وعلى رُقي فكرك


وعلى الطرح الهادف الذي يسعى إلى ترميم جسد اللغة


بتكاتف الجميع وبالتعاون نستطيع تقديم الحلول ونبدأ بالعلاج


ونجني الثمار على المدى البعيد



بتكاتف أبناء المجتمع والوطن لا شيء مستحيل



مودتي يا فاضلة


وإحترامي لكِ

فيصل :
الفرق بين معلمك ومعلمتي أن الأول يعمل على قمع التلميذ
أما الثانية فكانت تفتح لي أبوابا من الحرية وتترك لي فرصة التحليق
ولا أملّ من شكرها وذكر اسمها " السيدة والمربّية الفاضلة ماجده موافي" التي انقطعت عن التدريس الآن ،وقد التقيتها صدفة قبل أيام وبعد أكثر من عشر سنوات
فقبّلت جبينها وقلت لها شكرا يا أمي لقد كانت نصيحتك الركيزة التي مضيت متمسكة بها،حتى وصلت اليوم إلى ما وصلت إليه من نجاح لله الحمد والشكر من قبل ومن بعد.
كانت دوما تقول لي " شيخه متتكلميش انتي يابنتي تكتبي وبس "
وبالفعل كانت نصيحة حياة ،يا الله ما أروعها
شكرا لك أخي ولتوقفك الثاني،ولتوضيحك المهم
لاعدمتك