[سماح عادل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نواف العطا

ابو عزوز لك كل الشكر كفيا ووفيت .
لن اضيف الا القليل ، كل المشكله كما تفضل ابو عزوز بنظام الوزاره فهي بكل صدق على ان ينال الطالب شهاده لا يعي ما فيها
قبل سنتين تقريباً رسب طالب في الصف الاول في جميع المواد ولا يوحد اي متابعه من ولي امره وقد قمنا بجميع الطرق والسبل
لكي بعي لو القليل القليل من الاحرف والارقام ولكن دون جدوى ، المهم رسب الطالب ومدير المدرسه بلجنه وهميه نجحوا الطالب
انا عارضت لانه من الظلم ان ينجح لانه بنظري ظلم للطالب ، رفضت الامر وكلمت الاشراف وقالوا لي بالحرف: انتهى دورك من ترسيب
الطالب وللمدير كل الاحقيه بتنحيح الطالب حتى وان كانت اللجنه وهميه .
كذلك قبل ايام نجح طالب راسب بالرياضيات لانه اتى للمدرسه على نهايه العام ومستواه صفر ولا يعرف لا ضرب ولا قسمه ولا جمع ولا طرح
وهو في الصف الخامس وكذلك نجح للصف السادس ، سألت الاداره كيف نجح ، اجابوا بانه اذا نجح بالدين والعربي ينجح وبقيه المواد غير اساسيه
فقلت لهم اتقوا الله في ابناءنا ، وكان الجواب ان هذا هو النظام ،
في نظري مشكله البلد في كون الحكومه تحسب المبالغ التي يتم صرفها على كل طالب وتسعى جاهده لتقليص الصرف دون النظر للمردود المعرفي
والفائده الكبرى العائده على البلد ، يعني لو يحسبونه نفس مشاريع الاختلاس والسرقات لهتموا اكثر .
اسف غلى الاطاله .
سماح موضوع محزن وطرح راقي وبالتوفيق

وهذا مانراه اليوم ,,نتيجة لذلك في مخرجات التعليم من الطلاب والطالبات
في المراحل الدراسية المختلفة
وخاصة المرحلة الإبتدائية منها التي تسن نظام التقويم المستمر
فنظرة خاطفة لأطفالنا اليوم , ومستوى ثقافتهم كافي لإن نرثي الحال

اهلا بك أخي نواف
كل الشكر لك