[سماح عادل]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة نواف العطا

مساء الخير للجميع
ابو عبدالله في نظري ان وزارة التربية والتعليم نظرتها للتعليم على انه مرحله يجب ان يتخطاها الجميع وبغض النظر عن العلم والتربية
التي يكتسبها الطالب وهذا حال البيت انا لا اعمم هنا ولكن من واقع تجربه وملاحظات .
يجب ان ينظر للطالب بشكل جدي وفعال وكذلك المعلم .
الطالب يأتي للمدرسه في الغالب بلا رقيب ومفرطه اسرته بدلاله وسوء خلقه فيقابل ذلك لهفه المعلم وحرصه على المستوى التعليمي من اجل
ان ينهض بالبلد وبالامه فيحبط من اخلاقيات الطلاب وقابليتهم للتعليم وعدم حرص البيت على الابن وتركه كيفما يشاء وبالشكل الذي يريد
ورفع شعارات الضرب ممنوع ولا تحرج الطالب ولا تتلفظ بأي شيء يخدش مشاعره كأن المعلم عدو وليس بوالدٍ ثاني للطالب والشيء
المحزن قرارات الوزارة وتلميحاتها وكانهم يقولون لأحد يرسب ولينجح الجميع مهمشين بذلك رأي المعلم وخبرته ومصلحة الطالب .

هناك أخطاء من قبل المعلمين والقله منهم ولكن سببها تهميش المعلم وهضم حقوقه والتقليل من هيبته .
بكل اسف المعلم المجد والحريص على عمله لا يرى له فضل ولأ ينال اي اهتمام وشكر او كلمه ثناء .

وللجميع جزيل الشكر والتقدير .

بارك الله فيك أخي :
توصلنا إلى أن جميع اأطراف من طلاب ومعلمين وإدارة حتى المباني الدراسية
لها دور في مستوى الطالب
يبقى السؤال :
ماهي الحلول المناسبة , ليست المثالية
وأعني هنا التدرج في وضع الحلول لنرتقي بسلك التعليم خطوة خطوة

وفقت