حروفنا تحت مجهر أبعاد !

[د. منال عبدالرحمن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة م.عبدالله الملحم

:
:

أنا مع و ضد الفكرة

مع أن يُختار نصوص و تُسلط عليها الأضواء

و ضد أن يقتصر النقد في أبعاد النقد
لأن كل نص قابل لـــ النقد في كل الأقسام ما عدا الهدوء
و هذا يجب أن ندركه جميعاً
و يجب أن يتقبل الأخر [ نقدنا ]بــ أريحية





غيمة
شكرا لــ عطرك

الأستاذ عبد الله الملحم ..

لا ينكر أحدنا أن النقد دعامة أساسية في الادب ولكن دعونا نبدأ هنا في أبعاد بنصوص اختيارية وعندما تكون اللجنة الناقدة واعية متقنة لأساليب النقد .. صدقني لن يتردد الجميع بإلحاق نصوصهم بركبها !


أقدر تواجدك كثيراً ..


تقديري الكامل !

 

[عائشه المعمري]

غيمة عطر


وسط زحام المواضيع الجديدة التي لفتتني
وتراكمها
بسبب غيابي

إلا أن هذه الفكره
إستوقفتني لـ أرد عليكِ
لـ أضم صوتي لفكرتكِ


نفذي فكرتكِ ولا نتنظري المزيد ..!!

كوني غيمة دائما

 

[د. منال عبدالرحمن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة همس الحزن

غيمة عطر


وسط زحام المواضيع الجديدة التي لفتتني
وتراكمها
بسبب غيابي

إلا أن هذه الفكره
إستوقفتني لـ أرد عليكِ
لـ أضم صوتي لفكرتكِ


نفذي فكرتكِ ولا نتنظري المزيد ..!!

كوني غيمة دائما

الرقيقة همس ..

أتمنى كثيراً أن ترى هذه الفكرة النور .. ولو على سبيل التجربة .. لدي احساس أنها لن تفشل !




تحية لقدومكِ كـ مطر !

 

[د. منال عبدالرحمن]

يبدو أن لغتي لم تستطع تفسير أفكاري بالشكل الذي قد يوصلها ..
فاعذروني ..

الفكرة بأسلوب آخر ..

أن تتشكل لجنة من عدة أساتذة هنا في أبعاد و تقوم هذه اللجنة مثلا بفتح موضوع في النقد ( أيضا على سبيل المثال ) ويأتي أصحاب النصوص الراغبين بكامل ارادتهم ويطرحون نصوصهم بين يدي اللجنة وتقوم اللجنة تباعا بنقد النصوص .. نقدا بناء معتمدا على دراسة نقدية توضح مكامن القوة والضعف في النص أدبا ولغة وأسلوبا .. وعند الانتهاء تنتقل اللجنة إلى النص التالي وهكذا ..

ولست طبعا مع فكرة الجدل بين الأعضاء حول الآراء النقدية ولكن يمكن مثلا أن يتم النقاش بين اللجنة وصاحب النص على أمور قد وأقول قد يُلتبسُ بها !


اعذروا تقصير لغتي واتمنى أنني قد وضحت الفكرة أكثر !



شكرا لكم كثيرا !

 

[م.عبدالله الملحم]

أهلا غيمة .. أهلاً قايد .

لا أجد\ ما يدعو إلى [ إعتذار ]

لا أجد إختلافاً بين ما ذكرته أنا و ذكره قايد و وضحته غيمة
سوى أنني [ إختصرت ]
و غيمة [ عطرت ]
وقايد [ أسهب ] لــ غاية إدارية و أخرى .


الفكرة واضحة يا غيمة
و عِطرها ســ يفوح في كل الارجاء
أثق بذلك ... و أنا مع الفكرة كما ذكرت أعلاهـ


:

و لكن رغبةً في توضيح أن لا تكون ردودنا
على المواضيع في النثر و الشعر بــ [التقليدية و المُجامِلة ] .

حتى أن البعض لا يرضى بــ أي طريقة نقدية
سواء كانت :
1- ملاحظة مُسداة لا مُسددة . . 2 - قراءة إنطباعية مُختصرة
3 - دراسة نقدية [ هُنا في أبعاد النقد ] تحليلهـ _بكل أنواع النقد البناء _

1+2 : في نفس الموضوع المُدرج

يجب أن نصل إلى وعي كافي بــ أننا لسنا في غابة
نحن في مكان أدبي ثقافي .
و لا يوجد أحد مُنزهـ من الخطأ .
و إحترام أراء الاخرين واجب عقلاني فكري .. قبل كل شيء .
مجرد ذكر ملاحظة في موضوعي مثلاً .
يشعرني بــ سرور و غرور كبيرين :

السرور : لأن المُدرِج لـما لاحظ قد أعطى موضوعي حقهـ .. و ربما لتوضيح ما أشكل.
الغرور : أهميتي لديهـ و تقديرهـ لي بــ فسح المجال أمام ذائقته في متصفحي .


هكذا تُفهم الأمور .. لا أن أُصاب بــ [ توتر ] لا مُبرر ...!!
و أقوم بــ جمع كُل قواي ...... لــ إعلان حرب
بــ أي طريقة نضع أمامها [تعجب و إستفهام ]





لــ نحمل راية الوعي إلى أعلى
و لــ يستمر أبعاد راقياً بــ النقاء و النقد البناء .
لغة الضاد ..... [ أمانة ] بين أيدينا .



شُكراً لــ الجميع
متمنين أن نجد أذان صاغية
و فكرة رائدة أجد أنها ســ ترى النور قريباً .

خاصة في ظل وجود نصوص [ فُصحى ]
نثرية \\ شعرية رائعة جداً . و رائدة كذلك .



تقديري لـــ الجميع .


:
:

 

[شظآيا]

إنِسكاب العطر من بين مسامات الرقي نحو العلا
لتمضي الألوية صوب الغيمات الحالمات ونِقطف
ثمار التوت وتبتهج الأرواح
تسير القوافل نحو قصور الابداع ومعها نُلبي


نور على نور

وللغيمة آياتُ شكر لا تذبل

 

[د. منال عبدالرحمن]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة شظآيا

إنِسكاب العطر من بين مسامات الرقي نحو العلا
لتمضي الألوية صوب الغيمات الحالمات ونِقطف
ثمار التوت وتبتهج الأرواح
تسير القوافل نحو قصور الابداع ومعها نُلبي


نور على نور

وللغيمة آياتُ شكر لا تذبل

الجميلة شظايا ..


لكِ ألف شكر على تواجدكِ وتأييدك !


محبّتي !

 

[قايـد الحربي]

المشاركة الأصلية كتبت بواسطة م.عبدالله الملحم

أهلا غيمة .. أهلاً قايد .

لا أجد\ ما يدعو إلى [ إعتذار ]

لا أجد إختلافاً بين ما ذكرته أنا و ذكره قايد و وضحته غيمة
سوى أنني [ إختصرت ]
و غيمة [ عطرت ]
وقايد [ أسهب ] لــ غاية إدارية و أخرى .


الفكرة واضحة يا غيمة
و عِطرها ســ يفوح في كل الارجاء
أثق بذلك ... و أنا مع الفكرة كما ذكرت أعلاهـ


:

و لكن رغبةً في توضيح أن لا تكون ردودنا
على المواضيع في النثر و الشعر بــ [التقليدية و المُجامِلة ] .

حتى أن البعض لا يرضى بــ أي طريقة نقدية
سواء كانت :
1- ملاحظة مُسداة لا مُسددة . . 2 - قراءة إنطباعية مُختصرة
3 - دراسة نقدية [ هُنا في أبعاد النقد ] تحليلهـ _بكل أنواع النقد البناء _

1+2 : في نفس الموضوع المُدرج

يجب أن نصل إلى وعي كافي بــ أننا لسنا في غابة
نحن في مكان أدبي ثقافي .
و لا يوجد أحد مُنزهـ من الخطأ .
و إحترام أراء الاخرين واجب عقلاني فكري .. قبل كل شيء .
مجرد ذكر ملاحظة في موضوعي مثلاً .
يشعرني بــ سرور و غرور كبيرين :

السرور : لأن المُدرِج لـما لاحظ قد أعطى موضوعي حقهـ .. و ربما لتوضيح ما أشكل.
الغرور : أهميتي لديهـ و تقديرهـ لي بــ فسح المجال أمام ذائقته في متصفحي .


هكذا تُفهم الأمور .. لا أن أُصاب بــ [ توتر ] لا مُبرر ...!!
و أقوم بــ جمع كُل قواي ...... لــ إعلان حرب
بــ أي طريقة نضع أمامها [تعجب و إستفهام ]





لــ نحمل راية الوعي إلى أعلى
و لــ يستمر أبعاد راقياً بــ النقاء و النقد البناء .
لغة الضاد ..... [ أمانة ] بين أيدينا .



شُكراً لــ الجميع
متمنين أن نجد أذان صاغية
و فكرة رائدة أجد أنها ســ ترى النور قريباً .

خاصة في ظل وجود نصوص [ فُصحى ]
نثرية \\ شعرية رائعة جداً . و رائدة كذلك .



تقديري لـــ الجميع .


:
:

العزيز جداً : عبدالله الملحم
ـــــــــــــــــ
* * *



في ردّك الأول :
" ضد أن يقتصر النقد في أبعاد النقد
لأن كل نص قابل لـــ النقد في كل الأقسام ما عدا الهدوء
و هذا يجب أن ندركه جميعاً " ،
ما يُناقض قوانين الأقسام التي وُضعتْ من قبل الإدارة و كان
لزاماً عليّ توضيح ذلك في مداخلتي السابقة ،
وبين قولك الكريم و قولي اختلافٌ يصل حدّ التناقض .

أشكر لك تبرير إسهابي بـ " الأمور الإداريّة " ...
* لكنّني أتساءل عن الـ " أمور أخرى " .. ماهي ؟

بعد الإجابة وقبلها
لك المودة الخالصة .